BİLİM-SCİENCE

Bilgeler toplum tarafından siyasetçi gibi görülmemelidir Medyatik – Siyasetçi olmak bilgelere zarar veren bir durumdur, bilge olmak için rahat bir ortamda bilgi toplama imkanları olmalıdır, bilgi alma alanlarında engelsiz çalışmalıdır, Bilgeye ilgi siyasi yönde olmamalıdır, bilgisi yönünde olmalıdır. Hiçbir bilgeden her bilgi hakkında mutlak bilgelik beklenmemelidir Sınırsız bilgi hiçbir bilgide olmaz Bilginin sıfatının – anatomik yapısının bilgelik ile ilgisi olmaz, …

. “Bedensel yıkım”..insanın yaratılmış bedeni-anatomi ömrünün doğal yıkımıdır İlahi yaşam süreci doğası gereği beşeri hareketlerini yaşayıp bedeni hareketlerini sonlandırması ve toprağa bedenini terk etmesi en doğal sonlanmadır.. ARZU EDİLEN İDEAL YAŞAM SÜRECİ “Bu süreçte coğrafya ve kültür seviyesi önemli oluşturucudur”.   “Zihinsel yıkım”..insanın beyninde bütünlüğün kaybolmasıdır. Oluşturduğu hayatı kaotik bir yaşam sürecine girerek beşeri denklemini bozarak toplumsal yönetimden ayrılması ve …

Güç senkronizasyonu – bileşenleri . -Şahit olma özel gücü (hiçbir zaman bilinemez) -Bilgi gücü (gösterge kontrolu kişiye aittir) -Fiziksel gücü (beyin gücüyle değişkendir) -Sanatsal gücü (kişiye özel karakter oluşumu) -İşlemsel gücü (program başarısı) -Hafıza gücü (kişiye göre genetik ve gelişimle ilgili) -Miras gücü (ailesinin hediyesi) -Kültür gücü (toplumunun mirası) -Tarih gücü (atasının hediyesi) -Medeniyet gücü (senkronize zaman katkısı) -Bilim gücü …

YÖNETİM POLİTİKASI HEDEF PLAN VE ETKİ FAKTÖRLERİ -Tarihsel gelişim -Dünya senkronizasyonu -Eldeki güç –Milli banka reservi –Askeri güç —İnsanların bilimsel güçleri —İnsanların toplumsal güçleri -Planlama çizgisi ve hedefi –Sosyal yönetenler —Kültür —İnançlar –Devlet yöneticileri . . . GÜÇ KONTROLU . -Siyasi temsil gücü –Dış kontrollar –İç kontrollar . -Halk bilinci . -Birikim gücü –Tarihsel yönetim –Ekonomik . . . GÖSTERGELER …

TÜRKİYEDE YÖNETİM FELSEFESİNİN AKSAKLIĞI GİDERİLEMEMİŞTİR 1993 YILINDAKİ YAYINLANAN BU MAKALE  “DÜNYA ÜLKELERİ İŞ FELSEFESİNİN 6 YILLIK ARAŞTIRMALARI”  sonucu yazımış ciddi bir belgedir. TÜRKİYEDEKİ YÖNETİM UYGULAMALARI KATILIMCI DEĞİLDİR, FERDİ YETKİ YÖNETİMİDİR. BU ULUSAL BİR SORUNDUR, YETKİ SAHİBİ OLAN KİŞİLER YÖNETTİKLERİ İNSANLARIN FİKİRLERİNİ DEĞERLENDİRMEYE ALMAMAKTADIRLAR. 1993 yılında yayınlanan makale ALTTAKİ YAZILARI ÜZERLERİNE TIKLIYARAK TAM SAYFA BÜYÜTÜP OKUYABİLİRSİNİZ

Toplumda hiyerarşi ve sınıflandırma. İnsanlar iki yönden sınıflandırma oluşturur. .Felsefi ortaklık; Bu en doğal ayırımdır, çünkü fikirleri uymayan İnsanların bir arada olmaları zordur. .Zorunlu sınıflandırma; Toplumun genelinde bu hiyerarşi sistemi bazen bir kanun gibi , bazende kanun olarak yönetimlere tesir eder. Medeni toplumlar dahi İnsanlar kendi aralarında bir hiyerarşi sistemi oluşturmaktadır. Rütbe hiyerarşisi; Bu hiyeraşi sınıfları yönetim yetkilerini oluşturur .Askeri …

 -Bir sistem en güçlü bölgesi kadar güçlü değildir, en zayıf noktası kadar güçlüdür; çünkü o noktanın gücü kadar dayanma gücü vardır. -Toplumda bu teoriye göre kontrol edilir; en zayıf noktalarını korumak zorundadır, güçlendirmek zorundadır. aksi halde yenilir. -Her güç yorulur, dayanma gücü sınırlıdır, özellikle bir bölgeye uygulanan kuvvet o bölgeyi zaman içinde yenecektir. -Bütün yapısı eşit güce sahip hiçbir sistem …

İNSANOĞLU DOĞDUĞU GÜNDEN İTİBAREN İKİ MANTIĞI SÜREKLİ İŞLER 1-FELSEFE -Nedir? -Neden? -Niçin? 2-FİZİK -haraket -dayanma noktası

  Ekvator kuşağındaki sıcaklık ve güneş etkisi Kutuplarda soğuk ve karanlık etkisi . . .COĞRAFYA İNSANIN İHTİYAÇLARINI BELİRLER . . -KÜLTÜRÜNÜ ETKİLER İnsanların birbirlerine destek ihtiyacına göre tolulukları oluşturur . . -SAĞLIĞINI ETKİLER Sıcak etkileri -Sıcak iklim insanların daha çabuk bluğ çağına ermesini sağlar, ve daha kısa bir ömür oluşturur Soğuk etkileri -Soğuk iklim insanların gelişimini yavaşlatır Nem etkisi -Nemin …

Eğitim Öğrenim ……………………. . . .Anatomik ihtiyaçlar ———————————– -ANLIK , SÜREKLİ Ergonomi Duyular .  -GÜNLÜK  TEKRAR Kalkma zamanı Günortası Gün baskısı bitimi Akşam zamanı Yatma zamanı . -YILLIK TEKRAR Mevsimsel  döngü –İlkbahar –Yaz –Sonbahar –Kış -ÖMÜRLÜK ,YAŞA BAĞLI Gelişim ihtiyaçları Süreklilik ihtiyaçları Yorgunluk ihtiyaçlar . . . .Yaş ihtiyaçları —————————————- 1.Dönem: Bu dönemde insanlar sürekli bilgi alırlar. Hafızaları hem boş …

.Yeni bir nesne ile karşılaştığımızda bilgiye ihtiyaç duyulur. .Eğer onu anlayabileceğiniz bilgileriniz yetersiz ise , bilgilendiricilerinden yararlanılır. .Yeni bir nesne yeni bilgilerle donatılmalıdır. .Bilgilendiriciler insanlara her zaman fikir sahibi olmada yardımcıdır.

.Bir şeyi anlayabilmek elde edilen verilerle orantılıdır.Ne kadar çok veri o kadar çok doğru. .İnsandaki veri toplayıcılar bilgilerini depolar ve karşılaştıkları hal ile mukayese ederek karar alır. .Anlayabilmenin en önemli etkeni bakış açısı ve taraflı incelemedir. .Ön bilgiler olmadan elde edilen yeni bilgiler yeterince anlaşılamaz. .Bilgi almanın en önemli  yardımcısı mukayesedir.

.İnsan doğumundan ölümüne kadar bilmek ihtiyacı duyar. .Bilmek insanı geliştiren bir eylemdir. .İnsan beyni bilgileri alır depolar ve kullanır. .Bilgi yetersizliği karar vermede zorluk oluşturur.